[MINT] begeistert auch Dich!
MINT. Wie kann ich Kinder über spannende Geschichten für Themen aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) begeistern?
Das Ende der Schulschließung – Start einer gelingenden Schule?
Das Ende der Schulschließung – Start einer gelingenden Schule? Die 1. Schulschließung war ein Glücksfall für das Schulwesen und für das Nachdenken über Bildung.
Das Beste aus 2 Welten – analog+digtal
Das Beste aus 2 Welten - analog+digtal.Wissen und Kompetenzen - analog+digital. Virtuelles Lernen kann Lernprozesse nicht substituieren!
Vom E-Mail zu 5G in der Bildung. Unterwegs …
Vom E-Mail zu 5G in der Bildung. Kann digitale Kompetenz bei LehrerInnen von Kids und Eltern eingefordert werden?
Homeschooling. Das muss DIESMAL gelingen (nach der Pandemie).
Homeschooling. Das muss DIESMAL gelingen.
Der neuerliche Lockdown dürfte Schule doch nicht auf dem falschen Fuß erwischen.
Egal, ob es wieder einen Schul-Lockdown gibt oder nicht …
Lernplattformen und Blended Learning helfen in jedem Fall, nicht nur bei einem Schul-Lockdown. Dieser Blog zeigt, welche Plattformen an Schulen gut einsetzbar sind: Serviceplattform des BMBWF: Link Plattformen für Blended Learning (oder Schul-Lockdown) Edumoodle LPPS – Kursbereiche in Unterrichtsgegenständen: Link eduvidual.at: Link lms.at: Link Microsoft Teams: Link Google Classroom: Link Seesaw: Link Showbe: Link Slack:
Das Ende der Schulschließung – Start einer gelingenden Schule? (nach der Pandemie)
Das Ende der Schulschließung – Start einer gelingenden Schule?
ConnectedKids
ConnectedKids. Mein Fokus liegt derzeit auf ConnectedKids. Im Zuge der Schulschließung war aus meiner Projektleitersicht notwendig, SchülerInnen, PädagoInnen und Eltern beim HOME LEARNING zur Seite zu stehen.
Wenn … dann … Denken
Wir haben gelernt, in „Wenn…, dann… Beziehungen“ zu denken: „Wenn mit der Bahn fahren billiger wird, dann benutzen Menschen das Auto“. Ist es so oder ist es umgekehrt? Nun kann man sich die Frage stellen: Was wäre, wenn die Menschen, aus welchem Grund auch immer, weniger das Auto nutzen? „Würden sie deswegen mehr mit der
Digital NATIVES? Gibt es nicht.
Es gehört zu den Mythen des Alltags, dass Jugendlichen intuitiv ihr Smartphone, die Webseiten verstehen.