Merkmale guter Schulen? – Worin unterscheiden sich gute Schulen von weniger guten und an welchen Merkmalen kann man gute Schulen erkennen? Gesucht werden „harte“ Kriterien, die relativ einfach erfassbar sind (z.B. Lehrer:in-Schüler:in-Relation, Klassengrößen, Ressourcen). Die…
Homeschooling. Das muss DIESMAL gelingen.
Der neuerliche Lockdown dürfte Schule doch nicht auf dem falschen Fuß erwischen.
Lernplattformen und Blended Learning helfen in jedem Fall, nicht nur bei einem Schul-Lockdown. Dieser Blog zeigt, welche Plattformen an Schulen gut einsetzbar sind: Serviceplattform des BMBWF: Link Plattformen für Blended Learning (oder Schul-Lockdown) Edumoodle LPPS…
Egal, ob es wieder einen Schul-Lockdown gibt oder nicht … weiterlesen
Das Ende der Schulschließung – Start einer gelingenden Schule?
Was bedeutet Achtsamkeit? Freude am eigenen Spüren und Tun, als eine Hingabe und Konzentration auf den gegenwärtigen Augenblick verbunden mit einer großen Dankbarkeit für das, was einem die Gegenwart schenkt.
Soll-Analyse zur Zielfindung – Was hat „WERT“ in der Schule? Sie ist geeignet, die Reflexion und eine Entscheidungsfindung auf den Weg zu bringen.
Danke Norbert, dass ich viel von dir lernen durfte. Norbert Kutalek hat Generationen von PädagogInnen ausgebildet und war für viele der Wegweiser für ihre berufliche Laufbahn. Er stand immer auf der Seite der Schwachen in…
Sozial benachteiligte Eltern fühlen sich von der Schule übergangen. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie der Erziehungswissenschafterin Maria Wolf (Uni Innsbruck), für die sie Einzel- und Gruppeninterviews mit sozioökonomisch oder vom Bildungsverlauf benachteiligten Eltern geführt…
Sozial Schwache fühlen sich von Schule übergangen weiterlesen
Tatort: Klusemannstraße, mehr als 800 Schüler und Schülerinnen im Alter von zehn bis 18 Jahren, rund 100 Lehrer und Lehrerinnen unterrichten hier an der sogenannten Neuen Mittelschule – zugleich auch Gymnasium und Realgymnasium. „Er…
Das Marshmallow-Prinzip – eine Grazer Gesamtschule ist top weiterlesen
Digitale Kompetenzen für SchülerInnen (6-10 Jahre) IT@VS beschäftigt sich damit, wie Lerninhalte mithilfe digitaler Medien den Unterricht bereichern können. IT@VS möchte Mut und Lust machen, digitale Medien kompetenzfördernd im Unterricht einzusetzen. Der Kompetenzen-Folder zum Downloaden.…