Kategorie: LEARN-Education

Merkmale guter Schulen

Merkmale guter Schulen? – Worin unterscheiden sich gute Schulen von weniger guten und an welchen Merkmalen kann man gute Schulen erkennen? Gesucht werden „harte“ Kriterien, die relativ einfach erfassbar sind (z.B. Lehrer:in-Schüler:in-Relation, Klassengrößen, Ressourcen). Die Ergebnisse dieser Forschungsarbeit waren eher enttäuschend. Statt harter, politisch manipulierbarer Kriterien werden fast durchwegs „weiche“ Qualitätskriterien gefunden, d.h. Kriterien, die
Lockdown

Egal, ob es wieder einen Schul-Lockdown gibt oder nicht …

Lernplattformen und Blended Learning helfen in jedem Fall, nicht nur bei einem Schul-Lockdown. Dieser Blog zeigt, welche Plattformen an Schulen gut einsetzbar sind: Serviceplattform des BMBWF: Link Plattformen für Blended Learning (oder Schul-Lockdown) Edumoodle LPPS – Kursbereiche in Unterrichtsgegenständen: Link eduvidual.at: Link lms.at: Link Microsoft Teams: Link Google Classroom: Link Seesaw: Link Showbe: Link Slack:

Was bedeutet „Achtsamkeit“ für mich?

Was bedeutet Achtsamkeit? Freude am eigenen Spüren und Tun, als eine Hingabe und Konzentration auf den gegenwärtigen Augenblick verbunden mit einer großen Dankbarkeit für das, was einem die Gegenwart schenkt.

Digitale Bücher – digitale Medien

Die Digitalisierung stoppt nicht vor Bildungsorganisationen. Eine Auswahl von Büchern, die dazu beitragen, digitale Medien erfolgreich zu implementieren.

Die Brücke vom Schulbuch zum Tablet

Die Brücke vom Schulbuch zum Tablet zu schließen ist Aufgabe der Schule von HEUTE. Das digitale Schulbuch sieht nach Revolution des Medienzeitalters aus.

Kann digitales Lernen an- oder bereichern?

Kann digitales Lernen an- oder bereichern? Sie sollen uns befähigen, ein gutes und sinnerfülltes Leben zu führen, weltoffen uns machen, mit Unterschieden, mit Differenzen und mit Widersprüchen gut in einer demokratischen, friedlichen und gewaltfreien Weise umgehen können.