Algorithmen – die „geheimen“ Heinzelmännchen? Bildung 4.0

Bildung 4.0. Die Eckpunkte der Bildung von MORGEN Massifizierung oder der digitale Tsunami, Bildung als Massenware, das Internet macht es möglich. Revolution oder Evolution? Personalisierung, Fokus auf den Lernenden Gamifikation, Lernen durch Spielen ist erfolgreicher Peer-to-Peer,…

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Partner von Neustart Schule

Ich bin seit 16. März Partner von „Neustart Schule“ und kann dazu beitragen, dass der Bildungsstillstand in Österreich überwunden wird. Unsere Gesellschaft, unsere Wirtschaft braucht ALLE – jede/ jeder trägt nicht gleichartig, aber gleichwertig zum…

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Wisensmanagment an der FH-Burgenland studieren

Masterstudium „Angewandtes Wissensmanagement“ an der Fachhochschule Burgenland Die Wissensintensivierung von Menschen und Organisationen beim Übergang in die so genannte Wissensgesellschaft bildet den gemeinsamen Begründungszusammenhang für das allgemeine Wissensmanagement. Dessen Theorien speisen sich aus technischen und…

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Die wertvollsten Marken der Welt

Das Wirtschaftsblatt veröffentlicht die wertvollsten Marken der Welt. In diesem Artikel sind noch weitere Topunternehmen gelistet (Softdrinks, Fast Food, Luxus, Retail) Die wertvollsten Marken 2015 auf einen Blick: Die BrandZ-Top-100 Apple 246,992 Milliarden Dollar Google…

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Digital Lernen mit Tablets

App→ → Anmeldelink: Nur mit Anmeldung ist die Teilnahme möglich Die digit@le Vermessung des Klassenzimmers Digit@les Lernen ist keine Illusion mehr. „Connected Kids“ – seit 2 Jahren an mehr als 30 Schulstandorten in Wien (NÖ,…

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2015 A happy NEW Schulreform-Year? Bitte warten…

Schulreform im Schneckentempo? Eine zweistündige Sitzung im Jänner, das war es für das erste Schulhalbjahr. Dann verabschiedete man sich in die wohlverdienten Semesterferien. Nächster Sitzungstermin im März. Die neue Schulreformkommission hat in rasantem Tempo ihre…

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Educational Leadership 2.0. Digitale Kompetenzen

Educational Leadership. Digitale Kompetenzen im Klassenzimmer der Zukunft. Das Klassenzimmer der Zukunft – nicht nur von der Architektur her betrachtet – sieht Veränderungen durch die digitalen Medien „lehr- und lernseits“. In der Folge nenne ich…

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