Wissen

Wissensmanagement in der ISO 9001:2015

Die neue ISO-Norm 9001:2015 enthält nach ihrer großen Revision nun erstmals eine eindeutige und unmissverständliche Aufforderung, Wissen gezielt und systematisch zu managen! Was das für Unternehmen sowie für das Wissens- und Qualitätsmanagement bedeutet, wird Thema unseres kommenden Wissenspartnerschaftstreffens sein. 14. Treffens der Wissenspartnerschaft Dienstag, 18. November 2014, 14-18 Uhr Tech Gate Vienna, Round Stage Donau-City-Straße 1, […]

Kutalek-Buch_Falter Rezension von Scholz

Norbert Kutalek – ein Pädagoge geht von uns

Danke Norbert, dass ich viel von dir lernen durfte. Norbert Kutalek hat Generationen von PädagogInnen ausgebildet und war für viele der Wegweiser für ihre berufliche Laufbahn. Er stand immer auf der Seite der Schwachen in unserem Bildungssystem, versuchte durch seine Arbeit und seine Publikationen auf wissenschaftlicher Ebene Schule zu verbessern. Viele seiner Gedanken warten heute […]

It all starts (600 x 903)

Sozial Schwache fühlen sich von Schule übergangen

Sozial benachteiligte Eltern fühlen sich von der Schule übergangen. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie der Erziehungswissenschafterin Maria Wolf (Uni Innsbruck), für die sie Einzel- und Gruppeninterviews mit sozioökonomisch oder vom Bildungsverlauf benachteiligten Eltern geführt hat. Bei der Unterstützung für die Kinder gebe es zudem eine deutliche Kluft zwischen Stadt und Land. “Ein roter Faden […]

Welttag der Lehrer

Welttag der LehrerInnen 5. 10.

Vor 20 Jahren führten die UNESCO und die Internationale Arbeitsorganisation ILO den Welttag des Lehrers am 5. Oktober ein, um das Ansehen von LehrerInnen zu verbessern und ihr Wirken zu würdigen. Doch noch immer sind „die Pauker“ mit Vorurteilen und Pauschalkritik konfrontiert. Die Internetseite www.das-leisten-lehrer.de informiert nun über das breite Aufgabenspektrum von Unterrichtsgestaltern und die […]

OneBillion

Onebillion-Apps in Malawi

Wenn 90 SchülerInnen in einer Klasse sitzen, dann wird das Unterrichten – so wie wir es gewöhnt sind – zur Herausforderung. Malawi ist in dieser Situation und setzt APPS von Onebillion für den Unterricht ein. Während wir in Österreich darüber diskutieren und meinen „NICE to have“ ist es dort ein „MUST“, um die großen Schülermengen […]

Einladung

28.04.2014. Connected Kids oder Tablets im Klassenzimmer

Nicht alle Materialien, die in der Schule verwendet werden, müssen „klassische Schulbücher“ sein. Pädagog/innen stellen ihre eigen entwickelten, pädagogisch und didaktisch aufbereiteten Materialien online und hoffen, dass sie nicht nur genutzt, sondern weiterentwickelt und verbessert werden. Hier können alle ansetzen: Pädagog/innen, Eltern, Schulbehörde aber auch Schüler/innen. Trailer: Connected Kids Sie wollen Tablets im Einsatz von […]

Klusemannstraße

Das Marshmallow-Prinzip – eine Grazer Gesamtschule ist top

Tatort:   Klusemannstraße, mehr als 800 Schüler und Schülerinnen im Alter von zehn bis 18 Jahren, rund 100 Lehrer und Lehrerinnen unterrichten hier an der sogenannten Neuen Mittelschule – zugleich auch Gymnasium und Realgymnasium. “Er (Klaus Tasch, Direktor) hat die Unterrichtsstunden um fünf Minuten verkürzt und dafür verpflichtende Stunden zur Planung des Teamteaching eingeführt. Er […]

LOGO-Connected

Entscheidung zum Urheberrecht – Verlinkung

Links auf Online-Artikel verstoßen nicht gegen Urheberrecht Wie DiePresse am 13.02.2014 berichtet,  verstößt man nicht gegen das Urheberrecht, wenn man im Internet einen Link auf einen frei zugänglichen Zeitungsartikel verweist. Verlinken auf Connected Kids.  

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Schulleitung – Neue Steuerung

Schulleitung zwischen Anspruch und Wirklichkeit An der Motivation mangelt es der Studie zufolge nicht: Als Kernmotiv für das Ergreifen des Schulleiterberufs wird übergreifend der Wunsch genannt, die Schulen zu verbessern. Neben den herkömmlichen Verwaltungs- und Lehrtätigkeiten müssen die Schulleiterinnen und Schulleiter heute aber auch vermehrt neue Aufgaben der Organisations- und Personalentwicklung übernehmen und die Unterrichtskonzepte […]