Kategorie: digitale Kompetenzen

Algorithmen – die „geheimen“ Heinzelmännchen? Bildung 4.0

  • Von – Paul Kral
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Bildung 4.0. Die Eckpunkte der Bildung von MORGEN Massifizierung oder der digitale Tsunami, Bildung als Massenware, das Internet macht es möglich. Revolution oder Evolution? Personalisierung, Fokus auf den Lernenden Gamifikation, Lernen durch Spielen ist erfolgreicher Peer-to-Peer, voneinander lernen Orientierung schaffen Matching: um aus den Daten die richtigen Schlussfolgerungen zu finden. Einladung: Der 31. Mai 2016 bietet
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Industrie 4.0, Digitalisierung für Unternehmen

  • Von – Paul Kral
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Einmal im Jahr eine Strategie-Breakout-Session im Unternehmen ansetzen? Das wird nicht im Zeichen der fortschreitenden  Digitalisierung reichen, so wie all die GUTEN Vorsätze, die zumeist schon beim Formulieren innerlich ohne Animo abgenickt werden. Wir nehmen uns täglich alles Mögliche vor: Unseren Schreibtisch sortieren, die Gartenhütte aufräumen, den alten Schulfreund anrufen, die Laufschuhe wieder zweckbestimmt verwenden,
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Educational Leadership 2.0. Digitale Kompetenzen

  • Von – Paul Kral
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Educational Leadership. Digitale Kompetenzen im Klassenzimmer der Zukunft. Das Klassenzimmer der Zukunft – nicht nur von der Architektur her betrachtet – sieht Veränderungen durch die digitalen Medien „lehr- und lernseits“. In der Folge nenne ich einige Qualitäten aus 68 Fallstudien, die in dem „iTEC-Projekt – Designing the future classroom“ implementiert, durchgeführt und gemessen wurden. Das
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Digitales Lernen in Alpbach diskutiert (Stand 2013)

  • Von – Paul Kral
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Ein Workshop in ALPBACH 2013 (Europäisches Forum Alpbach) ,  initiiert von T-Mobile, zeigt Wege in die digitale Welt von jungen Menschen: digitales Lernen bis hin zu digitalen Schulbüchern. Beiträge aus Schule, Wissenschaft, One Laptop for ONE Child, Lehrerbildung u.a. werden im BLOG-Video gezeigt.    

Digitales Lernen in der Volksschule

  • Von – Paul Kral
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Digitale Kompetenzen für SchülerInnen (6-10 Jahre) IT@VS beschäftigt sich damit, wie Lerninhalte mithilfe digitaler Medien den Unterricht bereichern können. IT@VS möchte Mut und Lust machen, digitale Medien kompetenzfördernd im Unterricht einzusetzen. Der Kompetenzen-Folder zum Downloaden. Kompetentes Arbeiten mit digitalen Medien Safer Internet Bewusster Umgang mit dem Web 2.0

Abkapseln oder vernetzen? Neue Medien geben Pädagog/innen eine neue Chance. (2013)

  • Von – Paul Kral
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Haben die Pädagog/innen den MUT, Bleistift, Kuli oder Füller gegen Fingergesten oder Tablet-Sticks zu tauschen, die Lebenswelt der jugen Menschen anzunehmen und von dort aus eine neue Beziehung und Motivation zum Lernen aufbauen? Die Chance lebt, dass Schule die neuen Technologien aufnimmt und ein anderes Lernen ermöglicht. Dazu ein  Beitragzum Start der Technologiegespräche in Alpbach
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Mobiles Lernen – iPad für Schulen – Forschungsergebnisse

  • Von – Paul Kral
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Das Buch stellt anschaulich die Möglichkeiten des Einsatzes von iPads in der Schule dar. Im ersten Kapitel wird aufgezeigt, welche Anforderungen das 21. Jahrhundert an uns stellt und warum mobiles Lernen darin immer wichtiger wird. Das zweite Kapitel fasst die weltweit wichtigsten Forschungsergebnisse zum Thema Lernen mit Tablets zusammen. Im dritten Kapitel stellen 21 Lehrer
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