Lehrer und Nichtlehrer verstehen einander nicht mehr. Für die eigentlichen Hauptpersonen jeder Schulreform ist das verheerend: die Kinder.
Drei Beiträge, die unterschiedlicher nicht sein können. Doch wo bleiben die Schüler/innen in der Bildungsdebatte?
Link 1: Wozu Schule? DiePresse [30.08.2013]
Link 2: Lehrer brauchen Kompetenz statt Pädagogik. Der Standard, Kommentar der Anderen [01.09.2013]
Link 3: Der große Graben. Kommentar für Falter [27.08.2013]
Competences: Coaching, Leadership, Moderation, Balanced Education Scorecard, Strategieentwicklung, Lernarchitekturen
Coaching im Profit-, Non-Profit-Bereich, für öffentliche Verwaltung
Leadership-Trainer, Assessment-Vorbereitung
Change-Management in Educational Leadership
Lernmanagement
Wissensmanagemenment: Persönliches Wissensmanagement, Wissensweitergabe -Debriefing
Dozent an UNI Linz, Krems, Fachhochschule Eisenstadt, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien/ Krems, Pädagogische Hochschule Niederösterreich
